El objetivo de las ciencias cognitivas es estudiar, a través de métodos y estrategias, el conocimiento. Sin embargo, a diferencia de la filosofía que lo hace de manera abstracta, este se hace de forma cuantitativa. Y la misma lo hace a través de especializaciones tales como la lingüística, la psicología, la neurofisiología. Las ciencias cognitivas nos ayudan a construir sistemas para entender a nuestros individuos.
¿Qué aprenderás en el curso?
El objetivo de este curso es crear en el participante un sentido crítico sobre las ciencias cognitivas. No solo en humanos, sino en los animales, máquinas, entre otros seres vivos con capacidades de raciocinio. Para ello, se hará un recorrido histórico desde sus antecedentes, pasando por sus pensadores más reconocidos, su contemporaneidad y hacia dónde se dirige.
Lo ideal es que las ciencias cognitivas y su comprensión, puedan ayudarnos a establecer sistemas para inteligencias sofisticadas.
Unidad 1: Ciencias cognitivas
En esta primera unidad de aprendizaje, se dará una breve introducción. Luego de las palabras dadas por el docente, se entrará en materia. El objetivo de la unidad es abrir el panorama del participante y ponerlo en contexto. Por lo cual, se hará una revisión de la historia de las ciencias cognitivas.
Sin embargo, la misma se hará desde una mirada crítica que pretende incentivar en el alumnado el debate e intercambios amistosos. Puesto que se harán propuestas para una nueva visión de la historia de las ciencias cognitivas.
Unidad 2: Mente, cuerpo y entorno
Una vez entendido el desarrollo del pensamiento que han sufrido las ciencias cognitivas, entramos a la unidad de aprendizaje número dos. El objetivo de esta unidad es hacer comprender las distintas formas de concepción y ramas dentro de las ciencias cognitivas. Por ello, veremos a profundidad los temas de mente embebida, mente encarnada, mente inactiva y mente extendida.
Ya explicado este proceso, se procederá a realizar un debate amistoso en el cual se mantenga en relieve la importancia en las ciencias cognitivas.
Unidad 3: Cognición y conciencia artificial
Por último, en la unidad de aprendizaje número tres, se buscará de profundizar los temas que se relacionen con la cognición artificial. De esta manera, traeremos a colación ciertos tópicos de la filosofía que dentro de ese campo ya se ha discutido. O sea, a lo ético de la cognición artificial. También se tratarán temas como la influencia social que ocurre en la cognición y los estudios sobre la conciencia.
Detalles del curso
Título del curso: Cognición encarnada. |
Impartido por: Carlos Gershenson. |
Duración: 28 horas. |
Plataforma: Coursera. |
Esta es la séptima parte del programa especializado llamado «Introducción a la inteligencia artificial«. A continuación puedes ver el listado completo de cursos pertenecientes al programa.
1. Sesenta años de inteligencia artificial
2. Razonamiento artificial
3. Resolución de problemas por búsqueda
4. Computo evolutivo
5. Comportamiento adaptativo
6. Creatividad computacional
8. Inteligencia artificial: Proyecto final
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